流行语教授古文，秒杀听众

        一提到文言文，不少学生就感到头疼，对于如今已习惯了白话文，熟悉现代网络语言的我们，一遇到古人的‘风骚’只能大感‘无趣’。‘不是哥不想学，而是根本无法学啊’，打着这样的幌子，自我安慰，心安理得的大睡‘寂寞’觉。

        古人已矣，但古人留给我们的精神文明不能因此断绝，那一份无价的宝藏，是中华文明传承千年的文明精华，是每一代前辈留给我们的精神食粮，而文言文作为中华民族文明精华的载体与文明精神的体现，作为中华儿女就应该好好珍惜并且发扬光大。但是面对古文，摇头晃脑、枯燥无味的背诵已无法让习惯了现代语言的人类印在脑海，面对日益更新的世界，教学就得与时俱进，跟上潮流，抓住学生的口味，让学生产生学习兴趣，在快乐中自主学习，主动探索。

        伟大圣人孔夫子就曾经曰过：‘知之者不如好知者，好知者不如乐知者’，正如爱因斯坦所说的‘兴趣是最好的老师’，只要当你对一门科目产生了兴趣之后，学得才会比别人好，学着才不会那么疲惫，那么被动，记得也愈加清楚、稳固、长久。

        兴趣的的养成，必须得有一个吸引学生兴趣的事物。创新无疑是最吸引世人眼光的最佳法宝，面对新奇的事物，每个人都会产生强烈的好奇心和求知欲望。强烈的好奇心都能害死猫，何况一个人的兴趣呢？如果古文学用如今的网络流行语来教授？如果文言文中的作者用现在眼光去解读？那岂不是能‘秒杀’所有的听众？

       无疑，周密老师做到了。“哥上的不是课，是寂寞”、“神马都是浮云”、“脑壳里有乒乓”……一句句现代的网络流行语从初中教师——周密嘴里蹦出，把明朝张岱描述成叛逆的90后，是寂寞的‘富二代、官二代’其幽默的讲解‘秒杀’了前来听课的听众，让学生对古文学兴趣不已。

       古文学，发展至今，已逐渐衰败下去，几十年来古文学改革也无法挽回如今的局面。是啊，学文不是要学以致用吗？那拗口的‘之乎者也’，能适用在这个全新的时代吗？答案是否定的，时代在变化，过去千年的文明已禁不起外来文化的侵蚀，中国古文学已在逐渐的消弱。但是那毕竟是中华民族几千年来文明的结晶啊，是华夏名族的精髓，是中华民族的灵魂，是世界上独一无二的文明历史，是每一人中华儿女心中的骄傲啊，这都能舍去吗，能舍得了吗？

        大风泱泱，大潮滂滂。洪水图腾蛟龙，烈火涅盘凤凰。文明圣火，千古未绝者，唯我无双；和天地并存，与日月同光。 读了朱相远所作的中华世纪坛序，我久久不能语。